人体关节活动度测量图（图解）

谢谢分享，比较实用的东西

谢谢楼主分享，学习了

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真的是很不错的

为什么有的图片还是看不了

一、姿势维持
□1.无支持下保持坐位(坐在一张高约50cm 检查台的边上或坐在椅子上，例如Bobath床，双脚触地)。
0分：不能保持坐位；
1分：能在轻微的支持下(如用一只手)保持坐位；
2分：能在没有支持下保持坐位> l0s；
3分：能在没有支持下保持坐位5min。
□2.支持下保持站位(脚的位置随意，没有任何限制)。
0分：不能保持站立，甚至在支持下；
1分：能在2个人强有力的支持下保持站立；
2分：能在1个人中等强度的支持下保持站立；
3分：能在仅一只手的支持下就可保持站立。
□3.无支持保持站位(脚的位置随意，没有任何限制)。
0分：没有支持不能站立；
1分：能在没有支持下保持站立10s，或用一条腿持重严重倾斜站立；
2分：能在没有支持下保持站立lmin，或身体轻微不对称站立；
3分：能在没有支持下保持站立> lmin，同时手臂的运动可以超过肩关节水平。
□4.用非瘫痪侧下肢站立(没有任何限制)。
0分；不能用非瘫痪侧下肢站立；1分：能用非瘫痪侧下肢站立几秒钟；
2分：能用非瘫痪侧下肢站立>5s；3分：能用非瘫痪侧下肢站立>10s。
□5.用瘫痪侧下肢站立(没有任何限制)。
项目和评分标准同4。
二、变换姿势
项目6— 12评分标准如下(项目6—11将在一张高50cm检查台子边上进行，例如Bobath床；项目10—12将在没有任何帮助支持下进行，没有任何限制)。
项目 评分标准
□6.从仰卧位翻身到瘫痪侧；
□7.从仰卧位翻身到非瘫痪侧；
□8.从仰卧位到床边坐位；
□9.从床边坐位回到仰卧位；
□10.从坐位站起；
□11.从站位回到坐位；
□12.站位从地板上拾起一支铅笔。
0分：不能完成该项活动；1分：在较多帮助下能完成该项活动；
2分：在较少帮助下能完成该项活动；3分：在没有帮助下能完成该项活动。
得分____________ 评定者_________________
一、姿势维持
□1.无支持下保持坐位(坐在一张高约50cm 检查台的边上或坐在椅子上，例如Bobath床，双脚触地)。
0分：不能保持坐位；
1分：能在轻微的支持下(如用一只手)保持坐位；
2分：能在没有支持下保持坐位> l0s；
3分：能在没有支持下保持坐位5min。
□2.支持下保持站位(脚的位置随意，没有任何限制)。
0分：不能保持站立，甚至在支持下；
1分：能在2个人强有力的支持下保持站立；
2分：能在1个人中等强度的支持下保持站立；
3分：能在仅一只手的支持下就可保持站立。
□3.无支持保持站位(脚的位置随意，没有任何限制)。
0分：没有支持不能站立；
1分：能在没有支持下保持站立10s，或用一条腿持重严重倾斜站立；
2分：能在没有支持下保持站立lmin，或身体轻微不对称站立；
3分：能在没有支持下保持站立> lmin，同时手臂的运动可以超过肩关节水平。
□4.用非瘫痪侧下肢站立(没有任何限制)。
0分；不能用非瘫痪侧下肢站立；1分：能用非瘫痪侧下肢站立几秒钟；
2分：能用非瘫痪侧下肢站立>5s；3分：能用非瘫痪侧下肢站立>10s。
□5.用瘫痪侧下肢站立(没有任何限制)。
项目和评分标准同4。
二、变换姿势
项目6— 12评分标准如下(项目6—11将在一张高50cm检查台子边上进行，例如Bobath床；项目10—12将在没有任何帮助支持下进行，没有任何限制)。
项目 评分标准
□6.从仰卧位翻身到瘫痪侧；
□7.从仰卧位翻身到非瘫痪侧；
□8.从仰卧位到床边坐位；
□9.从床边坐位回到仰卧位；
□10.从坐位站起；
□11.从站位回到坐位；
□12.站位从地板上拾起一支铅笔。
0分：不能完成该项活动；1分：在较多帮助下能完成该项活动；
2分：在较少帮助下能完成该项活动；3分：在没有帮助下能完成该项活动。
得分____________ 评定者

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